2022七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第11课 元朝的统治教学课件 人教.pptxVIP

; 成吉思汗以蒙古的铁骑扫荡了欧亚大陆，建立起蒙古大帝国。但是，如何去统治管理一个文化先进、经济发达的地区呢？成吉思汗没能来得及回答…… ;第11课 元朝的统治;掌握元朝对西藏、台湾地区管辖的史实；理解元朝民族交融的史实及意义。;元朝的统治;壹; ; ;北 逾 阴 山 ; 结合两则材料，找出元朝民族关系的发展变化与最典型的事例。; ;贰;贰; ; ; ; ;; ;;1.对台湾的管辖;;;;叁;功利千秋?彪炳史册;;肆;保家守土?寸厘不让;元朝的统治;1.(2021·四川自贡）???大利传教士鄂多立克由海路抵达广州，经泉州、杭州北上，在大都居住三年后，由陆路经西藏、中亚回到欧洲，并著游记传世。你认为当时最有可能是（ ） A．北宋 B．南宋 C．元朝 D．清朝;2.（2021·云南）元朝的政治制度大都为后代所承袭。今天中国的省作为地方一级行政区划，其建制和名称都来源于元朝的（ ） A．分封制 B．郡县制 C．三省六部制 D．行省制;3.历史上中央政府首次在台湾地区建立的行政机构，是元朝时设置的（ ） A．驻藏大臣 B．军机处 C．伊犁将军 D．澎湖巡检司;4.（2021·湖北黄石）西藏由中央政府直接统辖始于元朝，元朝统辖西藏的机构是（ ） A．中书省 B．行省 C．澎湖巡检司 D．宣政院;