《中学生英语学习习惯研究》开题报告3800字.docxVIP

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2022-11-05 发布于湖北
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中学生英语学习习惯研究开题报告 1.研究（设计）目的意义及国内外研究状况和应用前景（附参考文献）：（1）研究目的及意义研究目的： “学习习惯”是习惯的一个方面，一般指长期逐渐养成的、较稳定的学习行为与态度，是指在学习过程中好的学习方法或策略，通过不断的重复与练习，从而形成并发展为个体一种需要的自动化学习行为的倾向。良好的学习习惯会对学习产生不可估量的促进作用。对于中学生来说，由于其行为习惯存在很大的可塑性，养成好的学习习惯特别是课堂学习习惯尤其重要。课堂学习习惯是指学习者通过反复尝试，形成一种相对稳定、不变、自动的学习方式的学习行为。中学英语课堂学习能够为中学生以后的英语学习之路打下良好