单价、数量、总价的关系教案.docxVIP

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  • 2022-11-05 发布于江苏
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单价、数量与总价的关系 教学内容:课本 52 页例 4 教学目标: 知道“单价、数量、总价〞的含义。 掌握“单价×数量=总价〞,并推导出单价、数量、总价的另两个数量关系式。 运用这一组关系式,学会解决一些简单的生活实际问题。教学重点:知道“单价、数量、总价〞三者之间的关系。教学难点:运用数量关系,解决简单的实际生活中的问题。教学过程: 一、课前复习1.快乐口算 40×50= 200×20= 400×70= 30×15= 30×22= 20×21= 二、探究新知: 〔一〕研学“单价、数量、总价〞1.导入单价、数量、总价概念 佳惠超市 单号:63-09960 机号:时间:20xx-9-11 商品名

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