高考语文阅读理解巩高峰《一种美味》解析.docVIP

2021高考语文阅读理解巩巅峰《一种美味》答案分析 2021高考语文阅读理解巩巅峰《一种美味》答案分析 卷语文阅读理解题，采纳短篇《一种美味》.文章描述主人公6岁时，一 家人第一次喝鱼汤发生的故事。文章最后写道，从锅里跳出来的鱼眼里还闪 着一丝诡异的光。而阅读理解的最后一题，正是要求考生对诡异的光进行理解。 为何会有诡异的光？诡异的光究竟是个什么鬼?这是一条如何的鱼？ 一时间吸引了亿万网友的关注，就连原作者巩巅峰也表示原来是的，谁知道有这么一出 于是，大家都在期盼着巩巅峰的回答 就在昨天（10日），高考标准答案宣告,原作者也给出了答案，让我们一起来看看吧! 《一种美味》阅读理解答案 10理解文中加点词语的含义(4分) 原作者巩巅峰: 陌生的光: 那一辈人，每年过年过节才能有机遇吃一次鱼、肉,所以平时里看到鱼，会有一种陌生的惊喜. 陌生的气味: 一个几乎从没吃过鱼的六岁孩子，亲手抓到一条鱼，能给全家带来一顿 鱼汤，这类他没品味过的滋味,对他来说自然是陌生的。后文也响应了，他第一次知道，鱼的滋味是这样的,新鲜得让人稍稍发晕. 标准答案： (1）①与平时的不满和责备不一样。 ②表达了的惊诧,欣赏与欣慰。 (2）①与平时家庭气氛苦涩烦闷不一样. ②表达了对美好事物的期望与想象。 １1赏析文中划线的句子（5分) 原作者巩巅峰： 父亲母亲对孩子的爱，都是相同多的.可是三个孩子,前两个都没能进一天学校 的大门,此刻生活略微改进了一点，老三却可以上学了,这对两个哥哥明显不公正。所以，的端着碗出神,对着黑糊糊的夜出神，用叠加的方式形象地表达了对孩子的愧疚。 标准答案： ①表示却  等神态细节描述，包括比较意味  ,认真刻画出不安、深重等 奇妙的心理变化. ②出神  两次出现,重申了陶醉在茫然、忧心和无奈的心理状态中  . ③黑糊糊的夜空，是实景的描述，也是心境的形象写照加重而忧愁，因儿子不可以均享读书机遇而愧疚.  为将来生活负面 12一种美味  有多重意蕴，简析  (5  分) 原作者巩巅峰： 美味有三重意蕴. 第一重,实指,美味就是鱼汤。一条巴掌大的草鱼和豆腐一起熬出的鱼汤，对过年过节才能吃到的一家人来说,它就是美味. 第二重,美味是反讽。由于文章明显写的是磨难.兄弟三个有两个不可以上学，一家人好简单熬一锅鱼汤，却由于三子可以上学而存心事,最后都没喝成，这是一种伤心的美味，用美味反讽现实. 第三重，美味是一种希望。固然鱼汤没喝成，两个哥哥没能上学,可是三子上了(原文是有写这个细节的）。那么三子就是这个家庭的希望，一种有一天可 以随时品味这类美味的美好寄望。 标准答案： ①在物质贫乏的年代,鱼汤,或不过是对鱼汤的期望,便成了满足口腹之欲的一种美味. ②环绕鱼汤的烹制，是一家人的快乐、亲情和希望的酝酿,这类处于生活重任下的感情美味弥足宝贵. ③在此过程中，他由天真懵懂到初通人事,是自我的一次重要发现与成长，更是可以滋润一世的特别美味. 1３设置了一个不测的结尾，有什么好处?（6分） 原作者巩巅峰： 文章结尾用了一个欧亨利式的反转,揭穿这一家人其实没喝到鱼汤，而是喝的豆腐汤的现实。于是,文中洋溢的磨难和伤心的气味所以更加浓郁。惨剧是把现实扯开给人看，而作者在结尾才扯开结果，让故事更有冲击力，也让文章更具力量感,令人读后回味的余地更大。 标准答案： ①情节在结尾处忽然逆转，在出乎不测的戏剧性成效上，与的结尾有暗合相通之处。  欧亨利式 ②因前文设置的伏笔如有若无（ 结尾表现出某种魔幻色彩.  掀锅盖不记得细节忘了滋味等）,让 ③结尾情节安排表示鱼未入汤，诡异之处有深意,引起读者对美味意蕴作深度的思虑与研究。 ④结尾了美味的含义有表里两层,与标题一种美味构成响应。 标准答案在此,你答对了几分?