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;;探究点 认识三角形和圆及圆、球和圆柱的联系;长方形;三角形;哪些物品的面是三角形的,哪些物品的面是圆的?;观察球。;如果把球切成两半,它的切面是什么形状的?;观察圆柱。;把圆柱的下面放到纸上,描出来,然后剪下描出的圆,放到圆柱的上面,正好重合,所以上、下两个面的大小一样。或者先在纸上描出圆柱的上面,然后把圆柱的下面放上去,正好重合,所以上下两个面的大小一样。;小试牛刀(选题源《典中点》);2.圈一圈。
(1)圈出三角形。
(2)圈出圆。;3.选一选。
(1)圆、球、圆柱,下面说法正确的是( )。
A.它们都是平面图形
B.它们都是立体图形
C.圆是平面图形,球和圆柱是立体图形;(2)球切成两半,它的切面是( )形。
A.椭(tuǒ)圆
B.半圆
C.圆
(3)有关圆柱的上面和下面,说法错误的是( )。
A.大小、形状一样
B.都是圆形
C.上面大,下面小;归纳总结:;夯实基础(选题源于教材P71练一练);2.涂上你喜欢的颜色。
⑴给三角形涂色。
⑵给圆涂色。;2.摆一摆。
⑴用 摆一个三角形。
⑵摆两个三角形最少用几根小棒?摆三个呢? ;4.下面第一行的哪个物体的面可以画出第二行的图形?请连一连。;
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