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PAGE PAGE 1 创意班规巧设计 教学目标： 引导学生尝试自己制订班规。 在制订班规的过程，相互交流，达成共识。 能自觉遵守班规等规则。教学重点：目标 1 教学难点：目标 3 教学过程： 一、导入新课 同学们，我们出入校园都要走黄线内，这是为什么？ 明确遵守规则的重要性，导入班级规则，学习新课。二、学习新课 同学们，班级就是我们的家，在班级中，我们要遵守哪些规则呢？ 学生畅所欲言，教师引导明确。 请同学们从卫生、学习、礼仪、集会、活动等方面，进行小组讨论，结合生活实际，制定切实可行的班规。 小组交流、讨论小组长做好记录 明确班规。各小组派代表发言，就卫生、学习、礼仪、集会、