2022三年级数学下册 第7单元 家居中的学问——小数的初步认识 信息窗2 简单的小数加减授课课件 青岛版六三制.pptVIP

简单小数的加减法 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 7 家居中的学问——小数的初步认识 QD 三年级下册 从图中，你发现了哪些数学信息？ 一、情境导入 灶台高度0.7米。 抽油烟机离灶台0.6米。 椅子高0.4米。 书桌高0.7米。 书柜高1.5米。 0.6米 0.7米 0.4米 0.7米 1.5米 根据信息，你能提出什么问题？ 抽烟机离地面有多高？ 书柜比书桌高多少米？ ●灶台的适宜高度为0.7米左右。 ●抽油烟机离灶台0.6米左右。 ●椅子高0.4米。 ●书桌高0.7米。 ●书柜高1.5米。 二、合作探索 竖式 继续 抽油烟机离地面有多高？ 推算 0.6米 0.7米 0.7 + 0.6 = 米 0.7 + 0.6 = 米 0.7 米 = 7 分米 1.3 0.6米 0.7米 0.6 米 = 6 分米 7 + 6 = 13 分米 13 分米 = 1.3 米 返回 二、合作探索 抽油烟机离地面有多高？ 0.6米 0.7米 ＋ 3 0 . 7 0 . 6 1 . 米 分米 二、合作探索 0.7 + 0.6 = 米 1.3 抽油烟机离地面有多高？ 返回 试一试 小数点要对齐 0.9 + 0.8 = 5.7 + 0.4 = ＋ 7 0 . 9 0 . 8 1 . ＋ 1 5 . 7 0 . 4 1 . 6 进行小数加法计算时，要注意什么？ 用竖式计算。 小数点要对齐 1.7 6.1 试一试 二、合作探索 （选题源于《典中点》） 一、填一填。 小数点 小数点 最低 小数点 二、把竖式补充完整。 0. 7 ＋ 0. 6　　 二、合作探索 3. 5 ＋ 2. 7 2. 7 ＋ 2. 5 3. 4 ＋ 1. 2 1. 7 ＋ 0. 6 1 2. 9 ＋ 1. 4 1. 3 5. 2 4. 6 2. 3 1 4. 3 6. 2 二、合作探索 归纳总结： 小数加法的计算方法：齐：小数点对齐，从最低位加起。算：按照整数加法的计算方法计算，哪一位上相加满十就向前一位进1。点：在求得的和里点上小数点，小数点要和横线上方的小数点对齐。 （源于《点拨》） 1.5 - 0.7 = 米 二、合作探索 竖式 继续 书柜比书桌高多少米？ 推算 0.4米 0.7米 1.5米 1.5 米 = 15 分米 0.7 米 = 7 分米 15 – 7 = 8 分米 8 分米 = 0.8 米 二、合作探索 0.4米 0.7米 1.5米 1.5 – 0.7 = 米 0.8 书柜比书桌高多少米？ 返回 – 8 1 . 5 0 . 7 0 . 米 分米 二、合作探索 0.4米 0.7米 1.5米 书柜比书桌高多少米？ 1.5 – 0.7 = 米 0.8 返回 试一试 小数点要对齐 1.4 – 0.9 = 5.2 – 3.8 = – 5 1 . 4 0 . 9 . – 4 5 . 2 3 . 8 . 1 进行小数减法计算时，要注意什么？ 用竖式计算。 小数点要对齐 0.5 1.4 0 二、合作探索 三、用竖式计算。 7.5－3.2＝　　　　 1.3－0.2＝ 4.3 1.1 7. 5 － 3. 2 4. 3 1. 3 － 0. 2 1. 1 试一试 （选题源于《典中点》） 二、合作探索 2.4－1.6＝ 10.4－6.2＝ 0.8 4.2 2. 4 － 1. 6 0. 8 1 0. 4 － 6. 2 4. 2 二、合作探索 2.1－0.8＝ 13.4－2.9＝ 1.3 10.5 2. 1 － 0. 8 1. 3 1 3. 4 － 2. 9 1 0. 5 二、合作探索 归纳总结： 小数减法的计算方法：齐：小数点对齐，从最低位减起。算：按照整数减法的计算方法进行计算，被减数哪一位上的数不够减要向前一位借1。点：点上小数点，差的小数点要与被减数、减数的小数点对齐。 （源于《点拨》） 1.算一算。 三、自主练习 ＋ 5 0 . 9 0 . 6 1 . – 5 1 . 2 0 . 7 0 . – 2 1 . 7 1 .