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- 2022-11-06 发布于山东
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经过看说明,边读边想象画面等方法,感知古诗马虎
部编人教版版小学语文四年级下册精选教课设计
课时教课笔录
总课时:第周第课时讲课时间:09年月日
课题1、古诗词三首内容忆江南课型新授
1、会写一个生字,认识一个生字。背诵默写古诗。
教课
目标2、经过看说明,边读边想象画面等方法,感知古诗马虎。
3、感觉江南山川的自然美,遇到美的熏陶。
经过看说明,边读边想
要点难点象画面等方法,感知古要点
诗马虎
教课
教师
小黑板
准备
学生
预习
环节
教课内容
师生活动
复案
时间
1分
一、导入
此刻如诗如画的春季已经抵达江
南,你想不想看看江南的春季的
美景?
28分
二、学习古诗
师生正音,再读
1、出示古诗,全班齐读
2、复习学习古诗的方法
解诗题,知作者
谁能谈谈学习古诗的方法是什
抓字眼,明诗意
么?
多朗读,悟诗情
指名回答。
3、解诗题,知作者
题目:词牌名
请学生介绍白居易
4、抓字眼,明诗意
(1)四人小组合作学习古诗
①读诗,找出不理解的词语
②结合上下诗句理解词语意思
③自己弄不懂的地方和四人小组
交流谈论
(2)检查合作学习状况
教师巡视指导
①指名读前两句
②报告
③小结:从这两句诗中,你感觉
到了什么?
④指名读后两句
⑤报告
⑥指名完好讲古诗意思
5、多朗读,悟诗情
(1)过渡:学了这首诗,让我们
进入下一个步骤——多朗读,悟
诗情
(2)自己带着感情读。
部
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