小学英语新课标试题及答案1.pdf

小学英语新课标试题及答案 C J 2 J 7 Z 1 A 8 K 7 小学英语新课标试题 姓名： 得分： 一、判断题（正确 T 错误 F 20 分, 每小题 2 分） 1. 义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。（ ） 2. 学生通过英语课程发展基本的英语听说读写技能。（ ） 3 、听和读是理解的技能，说和写是表达的技能。（ ） 4 、听、说、读、写既是学习的内容，又是学习的手段。（ ） 5. 教学是引导学生学习的活动，教学应该以老师的教学为中心。（ ） 6. 文化导入的目的是积累有关异国文化的知识和培养跨文化意识。（ ） 7. 了解主要英语国家的重要标志物为二级文化意识分级标准。（ ） 8. 英语教材既是英语教学的主要内容和手段，也是对学生开展思想品德教育的 重要媒介。（ ） 9. 教材不仅要符合学生的知识，认知和心理发展水平，还要充分考虑不同年龄 段学生的兴趣 、爱好 、愿望等学习需求 。（ ） 10. 教师的教学方法要具有灵活性，对教材内容作适当 的取舍和补充，对教学方 法作适当 的调整 。（ ） 二、单项选择题（20 分，每小题 2 分） 1、英语课程的总体设计思路是：以科学发展观和先进 的外语课程理念为指导， 立足 国情 ，综合考虑我 国英语教育的发展现状 ，从义务教育阶段起 ，建立一个 Z G 4 O 5 W 6 W 2 T 6 以（ ）为本、系统而持续渐进的英语课程体系 。 A．人文发展 B. 科学发展 C. 学生发展 D. 教育发展 2、分级目标的设置有利于在课程实施 中对教学和评价进行指导，同时也为课程 （ ）和开放性提供了依据 。 A. 趣味性 B. 整体性 C. 创造性 D. 灵活性 3 、 鼓励学生在教师的指导下 ，通过体验 、实践 、（ ）、探究和合作等方式 ， 发现语言规律。 A. 学习 B. 参与 C. 操练 D. 反馈 4 、终结性评价包括语言技能、语言知识、、情感态度 、学习策略和（ ）等方 面。 A. 文化意识 B. 文化素养 C. 语言规律 D. 思维能力 H N 6 U 8 A 1 V 5 H 3 5. 下面哪项是属于语言技能一级标准。（ ） C J 2 J 7 Z 1 A 8 K 7 Z G 4 O 5 W 6 W 2 T 6 H N 6 U 8 A 1 V 5 H 3 C J