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- 2022-11-03 发布于河北
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初读感知;昨晚睡的好吗?有没有做梦?; 梦可以带给我们许多新奇的体验。让我们看看作者“彩色的梦”是怎样的。;听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。;;烟 一 灵;盒子
木盒;píng ;;;;读一读:;;【聊天】
【透明】
【葱郁】
【精灵】
【叮咛】;自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍。读好停顿、重音、节奏。;朗读示例:;自读课文,思考:彩色的梦指的是什么?;;;;结构:上下;结构:左右;结构:左右;结构:上下;结构:左右;结构:左右;结构:上下;1.在生字本上练习书写,师生评价。;填一填:
本文是一首儿童诗,描写了“我”用彩色铅笔画出了 ,梦境是 。;
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