- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
历史实践作业主题
历史学科性作业的意义
强调学生的动手实践、关注自主学习、解决问题能力,是新课程改革的重要特征。要实现学生在运用知识、解决问题,以及相关的积极情感和坚强意志等多方面的培养,历史实践性作业显得特别重要。
以学生为本,促进发展
历史学科本质是应面向全体学生,为学生进入和适应社会打下基础。历史实践性作业主要强 调了历史学习中,应让学生通过动手、调查等实践性行为来完成的。它侧重于以学生为本, 促进其发展。让学生主动的参与其中,独立操作,积极探索,实现素质的全面发展。
以历史为基,夯实基础
新课标中明确提到,历史课程应突出体现普及性、基础性和发展性。对于培养学生良好的品德和健全的人格有
文档评论(0)