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第
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?2023年中考语文一轮复习:文言文断句 专项练习题
一、选择题
1.下列朗读节奏划分有误的一项是(?????)
A.金樽清酒/斗/十千 B.何事长/向别时圆
C.人/有/悲欢离合 D.暂凭/杯酒/长精神
2.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(?????)
A.兔/从狗窦入,雉/从梁上飞。
B.纷纷/暮雪/下辕门,风掣/红旗/冻不翻。
C.山河/破碎/风飘/絮,身世/浮沉/雨打/萍。
D.何处/望神州?满眼/风光/北固楼。
3.下列句子的朗读停顿有误的一项是(?????)
A.今/天下/三分,益州/疲弊
B.吾/视其辙/乱,望其旗/靡,故/逐之
C.臣/诚知不/如徐公美
D.则/汉室之隆,可/计日而待也
4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是 (?????)
A.发/闾左適/戍渔阳
B.此教/我先威众/耳
C.又间令/吴广之次所/旁丛祠中
D.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
5.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(?????)
A.故/临崩/寄臣/以大事也 B.愿陛下/托臣/以讨贼兴复之效
C.是/以先帝简拔/以遗陛下 D.臣/不胜/受恩感激
6.下列句子朗读节奏划分有误的一项是(?????)
A.吾/视/其辙乱
B.小大之狱,虽/不能察,必/以情
C.一鼓/作气,再/而衰,三/而竭
D.公/与之乘
7.下列句子朗读停顿有误的一项是(?????)
A.臣/诚知/不如徐公美。
B.四境之内/莫不/有求于王。
C.群臣吏民/能面刺寡人/之过者,受/上赏。
D.此/所谓/战胜于朝廷。
8.下列句子的朗读停顿划分不恰当的一项是(?????)
A.发闾左/適戍渔阳 B.王侯将相/宁有种乎
C.当立者/乃公子扶苏 D.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕
9.阅读下面这篇文言文,完成各题。
孔奋传
孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。
建武①五年,河西大将军窦融请奋姑臧②令。时天下扰乱,惟河西独安,而姑臧称为富邑,通货羌胡,市日四合③,每任令者,不盈数月辄致丰积。奋在职四年,财产无所增。时天下未定,士多不修节操,而奋力行清洁,为众人所笑,或以为身处脂膏,不能以自润,徒益苦辛耳。奋既立节,治贵仁平。事母孝谨,虽为俭约,奉养极求珍膳。躬率妻子,同甘菜茹。太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母。
陇蜀既平,河西守令咸被征召,财货连毂,弥竟川泽。唯奋无资,单车就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰:“孔君清廉仁贤举县蒙恩如何今去不共报德!”遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。奋谢之而已,一无所受。
既至京师,除武都郡丞。时陇西余贼隗茂等夜攻府舍,残杀郡守,贼畏奋追急,乃执其妻子,预以为质。奋年已五十,唯有一子,终不顾望,遂穷力讨之。吏民感义,莫不倍用命焉。贼窘惧逼急,乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击之愈厉,遂擒灭茂等,奋妻子为隗茂为所杀。世祖下诏褒美,拜为武都太守。
奋为政明断,彰善疾非,见有美德,爱之如亲;其无行者,忿之若仇,郡中称为清平。
选自《后汉书·孔奋传》,有删改)
(注释)①建武:光武帝刘秀年号。②姑臧:地名。③市日四合:每天有四次集市。
下列给文中画波浪线部分的断句,最合理的一项是(?????)
A.孔君清廉/仁贤举县蒙恩/如何今去/不共报德
B.孔君清廉/仁贤举县/蒙恩如何/今去不共报德
C.孔君清廉仁贤/举县蒙恩如何/今去/不共报德
D.孔君清廉仁贤/举县蒙恩/如何今去/不共报德
10.阅读诸葛亮的《诫子书》,完成下面小题。
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(?????)
A.非/宁静/无以/致远 B.夫/君子/之行,静以/修身
C.险躁/则/不能/治性 D.非学/无以/广才
11.阅读短文,回答问题。
鱼我所欲也
《孟子》
①鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;
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