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  • 2022-11-07 发布于江苏
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学生辅导制度 学生辅导制度 加强对学生的辅导是培养学生创新能力、掌握已学知识,学有所得不可缺少的一环。课外辅导是课堂教学的延续和补充,是因材施教、指导和帮助学生学习进步的有效方式。教师应深入了解所教班级学生的学习情况并进行分析和分类,根据不同学生采用不同的指导方法,对接受能力较差的学生要有计划、有针对性地开展多种形式的辅导活动。 1.学期初,在广泛了解学生的基础上,对学有余力的学生、学习暂时有困难的学生,从他们的思想品德、兴趣、爱好、家庭环境、家长的教育方法和辅导能力、人际交往等方面进行分析,定出切实可行的辅导计划(教师理想培育手册填写)。2.辅导教师要对学困生加强学习目的的教育、学习习惯的培

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