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小学数学信息技术整合分析刘敏琼 一、优化数学的教学过程，突破教学的重点和难点 在小学数学课程的教学中，如何才可以击破难点是每一个数学老师都 关心的问题。现代教学技术的应用，能够将抽象难懂的数学知识以动画声 音等形式变得更加形象，让学生能够更加直接地感知和理解教学的内容， 帮助学生理解数学知识之间内在的规律，更好地构建数学知识的知识结构。如在小学一年级数学知识的学习过程中，有一处题目是让学生计算按照一 定规律叠放在一起的正方体总共有多少个，很多学生都没有办法计算出底 层那些看不见的正方体的数量。通过现代教育技术的应用，可以使用计算 机技术将放在上面的正方体一个个挪开，摆放在下面的正方体就会呈现在