- 2
- 0
- 约4.55千字
- 约 16页
- 2022-11-07 发布于山东
- 举报
(完满版)青岛版一年级数学下册备课-4单元-认识图形
(完满版)青岛版一年级数学下册备课-4单元-认识图形
(完满版)青岛版一年级数学下册备课-4单元-认识图形
第四单元牧童——认识图形(单元备课)
教材剖析:
本单元是有关方向知识的初步单元,诚然这部分内容与生活联系较为亲密,
但因为方向的知识比较抽象,对于一年级的学生来说较难掌握,所以本单元教
材内容可是借助详尽情境,让学生初步感知东南西北四个方向,为进一步学习
给定一个方向辨别其他方向打好基础。长方形、正方形、三角形、平行四边形
和圆的认识,是建立在初步认识立体图形的基础进步行授课的,是进一步认识
这些图形及其特点的基础。
单元授课内容:
初步认识长方形、正方形、平行四边形和圆等平面图形。
单元授课目的:
1、在详尽情况中,初步感知经过察看和操作活动,初步认识长方形、正方形、
平行四边形和圆等平面图形。
、建立初步的空间感和方向感,发展形象思想。
、在图形拼摆和欣赏活动中,感觉图形美。在察看、操作活动中,能主动与伙伴合作交流,发展合作意识。
单元授课重点:在操作活动中认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。
单元授课难点:领悟“面在体上”。
单元授课建议:
1、充分利用学生已经积累的感性经验进行授课。
2、经历察看、操作、思虑、想象、交流等活动,在活动中体验基本图形的基
本性质。
3、授课中要灵便使用教材。
4、敬爱学生的
原创力文档

文档评论(0)