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- 2022-11-07 发布于江苏
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对物理素质教育的思考
我国素质教育已经倡导了许多年,但是进展比较慢,原因在哪里?什么是素质教育呢?素质 教育主要包括品德素质、智能素质、身体素质和专业美感素质,素质教育的核心是培养创造 力。创造力包含了许多非智力因素,如个性和独立性等等。一个智商很高的人,可能是依赖 性很强、性格很脆弱的人。但一个创造力很强的人,必须有独到见解,在困难面前百折不挠 的人,同时还应该具有很强的记忆力、丰富的想象力、敏锐的观察力、清晰的判断力。素质教育是一种教育思想,这种思想是在人的遗传素质基础上,进一步提高人的素养,以达到提 高全民族的道德素质和科学文化素质的目的。那么在物理学科中如何实施素质教育才能充分
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