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PAGE PAGE 10 葫芦丝入门教学系统分析设计项目设计书 一、 一般特征分析 大学生由于生理机能的成熟和抽象逻辑思维的发展，其观察能力已经达到较高水平，他们对事物的观察是敏锐和深刻的，不仅有相当程度的目的性和系统性， 而且有一定程度的精确性和概括性,，一般都能够发展事物的本质方面和主要细节。 【1】他们观察事物的目的性和系统性进一步增强，已能按程序掌握事物本质属性的细节特征，思维的组织性、深刻性和批判性有了进一步的发展，独立性更为加强， 注意更为稳定，集中注意的范围也进一步扩大。但他们有共同不足， 缺乏感性知识。即使是感觉敏锐的大学生，其感性知识也是不够全面， 往往对一些事物现象容