小学心理健康《学习的乐趣》教学设计.docxVIP

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  • 2022-11-07 发布于江苏
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小学心理健康《学习的乐趣》教学设计.docx

学 习 的 乐 趣 丁字桥小学 姚怀琦 一、教学目的 帮助学生了解兴趣是学习的动力,引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。二、教学准备 字谜答案扇形的小苹果找座位图四组数学口算机录音机配乐录音带三、教学过程 导入 教师:今天我们先来听一段录音故事。(播放麦克斯韦小时候的故事配乐录音) 学文明理 提问:谁来说说小小的麦克斯韦为什么喜欢提出许多问题?/ (学回答后教师小结) 教师:同学们说得很好,麦克斯韦对什么事情都好奇,都想知道究竟,这是一种学习的兴趣。正是因为有了这种学习的兴趣,麦克斯韦最后城为了英国著名的科学家。许多有成就的人,他们从小对自己身边的事物有极大的兴趣。衣同学们看看书上还为我们介

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