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新课导入;第1课时;;了解作者;整体感知;遵 循 应 验 淤塞;根据提示，借助文中关键语句，说说这首诗主要写了一件什么事。;;;;拓展延伸;池子啊，你整日________，你留恋_____________的生活，你忘记了____________的自然规律，最终，你______________。
河流啊，你总是___________，你不顾____________，你懂得________的自然规律。至今，你___________。 ;才能不利用就要衰退，
它会逐渐磨灭；
才能一旦让懒惰支配，
它就一无所为。; 这一节诗是对全文的总结，点明了文章的主题，也就是这首寓言诗的寓意，作者由日常生活中常见的现象，悟出了生活的哲理，即才能要充分利用，否则就会逐渐消退。再有才华的人，如果不勤奋，也会一事无成。;生活中有没有同池子与河流一样的人呢？
这则寓言给了你什么启示？我们在生活和学习中应该怎样做呢？; 河水因为乐于奉献，不知疲倦地劳作，才永久不息地流淌。我们应该像河流一样，充分发挥自己的力量，为他人，为社会做贡献，这样生命才更有意义。;推荐阅读。;板书设计;第1课时;
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