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- 2022-11-07 发布于江苏
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计算机组成原理课程设计实验报告
学生姓名:
专 业:
学 号:
班 级:
指导教师:
2012 年 6 月 28 日
一、 实验时间: 2012/6/25-2012/6/28
二、 实验地点: 信工楼 309
三、 实验题目:
1、编写程序将 11H、12H、……、1FH 等数存入从 11H 开始到 1FH 的连续存储空间,然后将这些数按相反的顺序存储到从 21H 开始到2FH 的连续存储空间中。
2、采用模型机指令系统编写程序完成 1 到 5 的阶乘之和,将结果存放在指定的寄存器中。
3、给R0、R1、R2、R3 各赋一初值,然后对它们进行一系列算术
/逻辑运算,观察各寄存器的变化情况。
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