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- 2022-11-07 发布于江苏
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2016 年合肥市中小幼教师心理健康远程培训——学生心理辅导案例故事:
一个巴掌
新学期的兵荒马乱伴随着常规教学大幕的拉开告一段落,我的课堂教学工作也步入正 轨。新学期,新学生,新教材,从某种角度来说,我自己也是新的。一开始手忙脚乱,在一周的反复中逐渐顺手。繁杂事物减少了,我的视线开始更多的投向坐的满满一屋子的58 张新鲜面孔。在这 58 张天真烂漫、稚嫩可爱的小脸蛋中,一个胖乎乎、满头鬈发的小女孩一脸落寞,那落寞的孤寂感格外引人注目。
对于这个孩子的了解,是从诸多零星的信息中逐步完善的。
在我的数学课堂上,她表现的很让老师失望:眼神游离,行为迟钝;有时她好像很兴奋, 跟同桌嬉闹,厉声
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