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特殊生的辅导 在小学数学教学中落实素质教育就是要教师真正把学生当成学习的主人，发挥主导作用，加强学习过程的调控，引导学生主动参与学习的全过程，使他们的知识与能力在参与过程中得到全面的提高。为了适应 21 世纪社会发展需要的新人，充分调动学生的学习积极性，使学生处于“我要学”的学习最佳状态。下面我以教育特殊生为例，说说自己的见解。 一、要关心、爱护特殊生 在现实的教学当中很多教师的心目中，学习优秀的学生的位置比较重，而多数都会歧视那些学习差的学生。认为他们是自己教学成绩的累赘，班级的后腿。其实，每个学生都有优点，只是特殊生的缺点盖过了他们的缺点。甚至他们因成绩差，产生“破罐子破摔”的想法。因此作