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人教版数学四年级下册第一单元例5租船问题教学设计 人教版数学四年级下册第一单元例5《租船问题》教学设计 2018.2教学目标 1.经历在具体情境中解决租船问题，尝试解决问题的不同方法，形成解决问题的基本策略。2.在解决问题的过程中，培养比较分析判断的能力和优化的数学思想。3.在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见。教学重点 掌握解决租船问题的基本策略。 教学难点 通过对现实数据的分析进行合理调整，寻找最佳方案。 教学过程 一．创设情境，揭示课题。 课件出示情境图： 师：春天到了，光明小学四六班师生准备组织一次春游活动，他们想去划船，遇到了租船问题。（板书：租船问题） 二．合作探究，