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  • 2022-11-09 发布于黑龙江
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2020部编人教版一年级语文下册教学计划 部编人教版一年级语文下册教学计划 2018-2019学年度第二学期 班级教师日期 学生情况分析: 经过上学期的深入接触,我对我们班的孩子有了一定的了解。我班共有学生人,其中女生人,男生人,男女比例相差不大。从去年的检测成绩上看,我班学生双基掌握比较扎实,具有一定的学习能力,课外阅读方面,有一部分孩子已经对课外书产生了一定的兴趣,养成了阅读课外书的习惯,在语言表达方面,大多数孩子们都具备了基本的语言表达能力,但表达时语句不太通顺,逻辑性不强,有个别同学自信心不足,讲话时声音特别小。通过学期知识检测,我还发现我们班有几名学生学习习惯差,学习能力不强,对待这

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