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- 2022-11-10 发布于江苏
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爱护环境科学大班教案
幼儿期是培育良好品德、行为习惯的期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、疼惜环境的情感和爱护环境的行为习惯将会影响他们的一生。下面是为大家整理的爱护环境科学大班教案 5 篇,期望大家能有所收获!
爱护环境科学大班教案 1 设计思路:
当今世界生态环境爱护已成为人类共同关怀的问题,它关系到整个人类的生存,因此,把生态与环境爱护列入幼儿科学教育内容是格外重要的。如何使幼儿从小就具有环保意识,知道大自然是个有机整体,人类既要改造自然又要爱护自然环境,也是很有必要的。因而, 在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观看比较组织幼儿进行探讨,进一步增强幼儿的环保
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