河南教师招聘幼儿园大班教案:大班歌唱活动《鼓上的小米粒》教案3篇.docxVIP

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  • 2022-11-04 发布于天津
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河南教师招聘幼儿园大班教案:大班歌唱活动《鼓上的小米粒》教案3篇.docx

PAGE 1 - / NUMPAGES 1 河南教师招聘幼儿园大班教案:大班歌唱活动《鼓上的小米粒》教案3篇 河南教师招聘幼儿园大班教案:大班歌唱活动《鼓上的小米粒》教案1 大班教案《小米粒》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在反复听赏的根底上,感受歌曲活泼、欢快的情绪,通过观察、感受体验,区分音的强弱、轻重,创编鼓声的不同节奏型,体验鼓上的小米粒弹跳的乐趣,并能有感情地演唱,快来看看幼儿园大班《小米粒》教案吧。 活动目标: 1、通过观察、感受体验,区分音的强弱、轻重,创编鼓声的不同节奏型。 2、在反复听赏的根底上,感受歌曲活泼、欢快的情绪。 3、体验鼓上的小米粒弹跳的乐趣,并能有感情地演唱。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、通过肢体律动,感应固定拍。 活动准备: 鼓、彩色米粒 活动过程: 一、听鼓声开展节奏练习,并创编鼓声的节奏型。 1、师:“看,这是什么?听,小鼓在歌唱。” 1、X X X XX X (1)小鼓唱了什么?(咚咚 咚,小鼓在歌唱。)我们一起学学。 (2)听小鼓又唱了什么? XX X小鼓唱了什么?一起来说一说。 2、创编节奏型。 小鼓还会怎样唱呢?

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