北师大版三年级数学上册《2-2 从不同位置观察两个物体的相互关系》课堂教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

北师大版 数学 三年级 上册2 观察物体从不同位置观察两个物体 的相互关系课前导入③① ②④小狗看到的是图（ ④ ）； 小猴看到的是图（ ② ）； 小猫看到的是图（ ① ）； 小鸟看到的是图（ ③ ）。按照“看图-找 位置-想形状” 的顺序想。探究新知下面这两幅图分别是谁看到的？想一想，看一看。看到牙膏在 杯子左面， 所以是淘气。这是从上面看的， 看到的是上面， 所以是奇思。笑笑说她看不到牙膏盒，她说的对吗？站在笑笑的位置观察， 看到杯子把牙膏盒都挡住 了，所以她看不到牙膏盒。淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图？说说 你的理由。与同伴合作， 模拟上题中的 情景做一做。淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图？说说 你的理由。淘气在后面看的， 所以看到的是后背， 桌子在笑笑左边，所以选②。课堂练习1.下面几幅图分别是谁看到的？连一连。2.右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到 的？把位置的编号填在括号里。①④3.看一看，想一想。（1）淘气看到的是哪幅图？选一选。√（2）这幅图是 笑笑看到的，她 是在几号位置观察的？②4.填一填。我从上面看，看到 的是图( ④ )。我从正面看，看 到的是图( ② )。① ② ③ ④课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？观察几个物体，可以从这几个 物体的相对位置判断观察的位置。课后作业从教材课后习题中选取；从课时练中选取。谢谢观看Thank You