专题突破09 氯气的性质和实验室制法-2022-2023学年高一化学同步重难点专项突破（人教版201.pptxVIP

人教版必修第一册;氯及其化合物的“价—类二维图” ;突破点1:从氧化还原反应的角度认知氯气的化学性质;1.Cl2具有强氧化性,能够与大多数的金属、非金属发生反应。当Cl2与变价金属反应时,Cl2一般将变价金属氧化到最高价。例如:化合物中的铁元素通常有+2、+3价两种价态,Cl2与铁单质反应生成氯化铁(FeCl3)而不是氯化亚铁(FeCl2)。相比可知,盐酸的氧化性(实质是H+的氧化性)较弱,盐酸与铁单质反应生成氯化亚铁(FeCl2)。;2.Cl2的强氧化性还表现在能与许多具有还原性的化合物发生氧化还原反应,例如:KI、FeCl2、H2S、SO2等。即便是氧化性较强的H2O2,与Cl2反应时,H2O2也只能做还原剂: H2O2+Cl2══2HCl+O2,工业上常用H2O2做脱氯剂。 3.Cl2与水或碱反应时,氯气发生自身氧化还原反应,Cl2既是氧化剂又是还原剂。;典型例题 【例题1】 (双选)下列实验现象摘抄自某同学的课堂笔记,其中不正确的是(　　)。 A.钠与氯气反应,产生白色的烟 B.细铜丝与氯气反应,产生棕黄色的烟 C.纯净的氢气在氯气中安静地燃烧,发出苍白色火焰,在瓶口处产生白烟 D.把鲜花放入盛有干燥的氯气的集气瓶中,鲜花褪色,说明干燥的氯气具有漂白性;1．下列氯化物既能由金属和氯气直接化合制得，又能由金属和盐酸反应制得的是( ) A．CuCl2 B．FeCl2 C．NaCl D．FeCl3;B;突破点2:深化理解氯水的成分及其多重性 ;1.新制氯水的成分探析。 根据反应Cl2+H2O══HCl+HClO的特点可知,氯水中含有三种溶质:Cl2、HCl、HClO。 其中HCl能全部电离,产生H+和Cl-,而HClO只有一部分发生了电离,产生H+和ClO-,水也能发生微弱电离,产生H+和OH-,所以新制氯水中有Cl2、HClO、H2O三种分子和H+、Cl-、ClO-、OH-四种离子。;2.氯水中的成分决定了其性质 ;3.区别新制氯水与久置氯水、液氯的不同 ;典型例题 【例题2】 (双选)下列关于新制氯水的叙述,不正确的是(　　)。 A.新制氯水呈浅黄绿色,是因为含有未参加反应的Cl2分子 B.新制氯水显酸性,使蓝色石蕊试纸最终变红色 C.光照新制氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 D.新制氯水放置数天后,漂白能力将变弱;;练2．(双选)新制氯水与久置氯水相比较，下列说法不正确的是( A．都呈酸性 B．前者能使有色布条褪色 C．光照新制氯水有气体??出，该气体是Cl2 D．加入KI淀粉溶液后溶液均变蓝;问题引领 1.实验室常用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下制取氯气,制取的氯气中可能含有哪些杂质?怎样除去这些杂质? 提示:含有挥发出的HCl和水蒸气杂质。先通过饱和食盐水除去HCl,再通过浓硫酸除去水蒸气。;1.反应原理的选择。 (1)根据氧化还原反应原理,可使浓盐酸发生氧化反应获得氯气: HCl(浓)→Cl2。 (2)可选用的氧化剂的氧化性要比Cl2的氧化性强。实验室常用氧化剂有KMnO4、MnO2等。;2.实验装置的选择。 实验室中制取气体的装置至少要包括发生装置和收集装置,根据实际需要,还可能用到除杂装置和尾气处理装置。实验室利用MnO2与浓盐酸反应制取纯净、干燥的氯气,四部分装置都要使用,装置示意图如下:;(1)仪器装置：根据反应物的状态和反应条件选择发生装置。 MnO2是固体,浓盐酸是液体,反应需要加热,所以选用固液加热装置。 (2)除杂装置：气体及其所含杂质的性质选择除杂试剂和除杂装置。 浓盐酸易挥发,从发生装置中逸出的氯气中含有HCl气体和水蒸气,选择的除杂试剂可以吸收HCl气体和水蒸气,但不能减少Cl2。通常使用饱和食盐水吸收HCl气体后,再用浓硫酸吸收水蒸气。;(3)收集方法 ①向上排空气法(Cl2的密度大于空气的密度)。 ②排饱和食盐水法(Cl2在饱和NaCl溶液中的溶解度很小，且用此法可除去实验过程中挥发产生的HCl气体)。;典型例题 【例题1】 某学习小组利用下图所示装置,制取氯气并用于探究与铁反应的现象及其生成物的成分。A是Cl2发生装置,E是硬质玻璃管(其中装有细铁丝网),F为干燥的广口瓶,G中盛有NaOH溶液。;答案:(1)浓盐酸　饱和食盐水 (2)除去HCl和水蒸气,以免影响Cl2与Fe的反应,影响产物的判断 (3)Cl2+2OH-══Cl-+ClO-+H2O (4)不能。因为澄清石灰水中Ca(OH)2的浓度太小,吸收Cl2的效果差 (5)产生棕褐色烟　FeCl3;当气体中含有多种杂质时,如果不需要加热,要先除其他杂质气体,最后再除水蒸气。若需要利用加热法除去杂质气体时,则应先除水蒸气,再除其他杂质气体。例如,除去CO2中的CO和水蒸气,应先通过浓硫酸除去水蒸气,再将气体通