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如何构建有效的数学课堂 一、 精心备课，做到心中有数 课前准备，我们不仅要备教材，还得备学生。一堂课下来， 教学内容对于全班学生来说，有哪些学生基本不用引导就能掌 握；哪些学生需要在教师的点拨中才能领会；哪些学生必须在教师的引导或是重点关注下才能达成目标的，这些我们教师课前都要做到心中有数。 （1）备教材，领会编写意图，明确教学目标。 备学生，找准教学起点。 备教法，设计弹性教案。 二、创设情境，激发学生兴趣 1、在导入新课时，适当引入一些与教学内容有关的故事、寓言、谜语等，可以帮助学生丰富联想，可使他们兴致勃勃地投入新知识的学习中去，变好奇心为浓厚的学习兴趣。 2、在教学中，内容越接近实际生