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大班快乐的桌椅体育教案反思 1、班快乐的桌椅体育礁思 教学目标： 1.创新桌椅的玩法。 2.提高协调性和灵敏性。 3.正确爬的方法，学会匍匐前进。 4.培养幼儿健康活泼的性格。 5.培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 教学准备： 12张桌子、57个凳子、热身运动的音乐、放松运动的音乐、录音机。 教学重难点： 发展平衡、钻爬、攀登能力。 匍匐爬的技能。 教学过程： 一、和凳子跳舞 幼儿跟着音乐和自己的凳子跳舞。 二、玩桌椅 1.自由探索桌椅的玩法。 提供桌子和椅子，让幼儿自由探索桌子椅子的玩法。 2.钻山洞。 (1)将桌子拼成一个山洞，巩固爬的方法。 ①自由爬。 ②请爬得好的幼儿示范爬行的正确方法。 ③再次练习。 (2)将桌子摆成不同形状钻山洞。 ①桌子还可以摆成什么样子?请部分幼儿试试他的摆法。 ②尝试钻过不同形状的山洞。 (3)将凳子也用来拼成山洞，练习匍匐前进。 ①凳子可以变成山洞吗?怎么变? ②将凳子搭成山洞，尝试钻山洞。 ③请钻爬成功幼儿示范，说说是怎么爬的，教师讲匍匐前进的爬行方法。