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第 第 PAGE 1 页 游园活动方案合集七篇 游园活动方案 篇1 “六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日，我园将进行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培育孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的欢乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：  一、活动目标  1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培育幼儿表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。  2、增添家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同教育的合力。  3、通过展牌向家长、社会展现幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。  4、以家庭为单位,依据嬉戏规章,通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，以增添家长与幼儿之间的合作，体验节日的欢乐。.  二、活动支配  1、活动时间：6月1日上午8：00  2、活动地点：幼儿园内。  3、参加人员：全园幼儿、家长、老师。  3、音响、摄像：xx  4、平安工作：各班班主任  5、主持人(幼师1人，幼儿2人)  三、活动流程  1、领导代表讲话。  2、幼儿文艺汇演。  3、家长带着幼儿参与亲子嬉戏活动。 游园活动方案 篇2 一、活动目的  “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学校生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育同学的力量，从而全面地推动素养教育的实施。  二、活动时间支配  5月30日下午14：30—15：40  三、活动地点  各班级教室  四、活动的形式  1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，每获胜一个节目获奖券一张。  2、参加的同学在玩每一个节目时要求排队，  3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与预备好本班级的节目，每个节目由班主任负责。  4、每个教室的节目由老师作为组织者，负责本游艺节目的进行。  五、活动要求  1、各班预备的游园节目及规章由大队部制定并下发。  2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责，规章要求上黑板。  3、同学游园所得奖券到一楼留守同学之家换取糖果和礼品。  4、活动前班主任老师要向同学宣讲活动规章，并留意平安教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班归还器材，搞好卫生工作。  5、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追赶打闹等。  六、人员支配  1、游园总协调：xx  2、平安巡察员：  一楼：xx  二楼：xx  三楼：xx  3、礼品发放：  糖果：xx学习用品：xx  4、各班组织老师  地点组织老师 游园活动方案 篇3 早上9：30动身  10：00开头烧烤  12：00开头嬉戏  14：00嬉戏结束  14：10-16：00自由活动  16：20员工聚餐  19：30KTV  公司组织活动平安放在第一位，请各位同事伴侣肯定要留意平安 ：  1、 飞镖(高)：嬉戏者在4米处手持飞镖射向飞盘，每人射3次。射中2次以上嬉戏成功。  2、 摸彩弹：主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则嬉戏成功。  3、挟弹子：每人挟半分钟，满15个以上嬉戏成功。  4、套圈：嬉戏者于3米处套圈，每人套五次，套中二个以上嬉戏成功。  5、猜谜语：每猜中一条获奖券一张。  6、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最终一人获胜,有奖券  7、接词语：由主持人说出一个成语，参与人员要接着成语的最终一个字再组词，同音的也行，接不上成语的就被淘汰，最终三个得奖。  8、敲罗，参加者蒙上眼睛敲中罗得奖券一张。  9、猜词。嬉戏规章:嬉戏开头表演的一