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2022年开学第一课主题班会设计教案3篇
2022年开学第一课主题班会设计教案1 [活动目标] 1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。 2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。 [活动时间] 20__年2月_日上午9:00——11:00 [活动地点] 幼儿园操场 [活动准备] 1、提前布置环境、场地。 2、中大班幼儿节目准备。 [参加对象] 幼儿园全体教师和幼儿 [活动流程] (一)主持人开场词 敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们: 大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。 在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20__年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。 在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长_老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的欢迎和希望! (二)园长致辞。 (三)中大班小朋友表演节目。 (四)各班的老师带着小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。 开学典礼结束。 2022年开学第一课主题班会设计教案2 活动内容: 我该怎么办 活动背景: 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的根底上才能保证其身心安康发展。 又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识开展教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。 活动目标: 1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。 2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。 活动准备: 情境表演“小明在家”、单独在家的各种图片 活动过程: 1、引入“突然遇到事情怎么办”的.话题,加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想方法解决问题) 你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么方法解决。 让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。 2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理方法。 (1)两位老师开展情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理方法。 你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办? 教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要留神。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。 3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。 “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。 教师总结。 教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。 2022年开学第一课主题班会设计教案3 目标: 1、理解故事内容,学习故事中的对话。 2、体验开开心心上幼儿园的情感。 准备: 故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》 教学重点 学习故事中的对话教学难点故事表演 过程: 1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁? 2、学说对话,进一步理解故事中的内容: 出示背景图和故事中的动物形象讲述故事: 小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的? 小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听: 为什么要开开心心上幼儿园? 3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。 4、经验迁移、表达感受: 你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。 5小结讲述幼儿表演情况。
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