初中物理第三节声音的特性教学设计.docxVIP

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2022-11-12 发布于境外
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初中物理第三节声音的特性教学设计.docx

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第 1 页共 4 页第三节声音的特性教学设计教学目标一、知识与技能 1 ．说出声音的特性。 2 ．说出乐音的音调和响度跟哪些物理量有关。 3 ．简述乐音的特点。二、过程与方法 1．通过做音调与频率有关的实验和响度与振幅有关的实验，进一步了解物理学研究问题的方法。 2 ．培养科学探究的能力。三、情感态度价值观 1 ．体会现实世界物体的发声是丰富多彩的，培养热爱世界、热爱科学的品质。 2 ．培养联系生活、生产和科学技术的意识。教学设想 1.重点、难点、疑点 (1)声音的三个特征是音调、响度和音色。知道音调与响度的决定因素。 (2)区分音调与响度的概念。知道不同发声体发出声音的音