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中班快乐爱心车教案反思 1、中班快乐爱心车礁思 尊敬的各位领导、老师、家好： 今天我说课的题目是根据省编教材中班主题活动六《我在马路边》中《各种各样的车》生成的一节综合活动《快了爱心车》。 首先，我向家说说本次活动的设计思路： 在学习《各种各样的车》这一活动时，孩子们对身边的车非常感兴趣，当我问到孩子们你还见过什么样的车时，突然一个孩子说：“老师，星期天我和妈妈在商厦门口看见一辆白色的车，很长，好像是救护车，但上去的不是病人。妈妈说是献血的车”。孩子接着问我，老师，献血是不是会打针?很疼的。我告诉孩子：献血是做好事，家献的这些血是送到医院血库的，是输送给病人，我们献血是一件快乐的事。因此，我就根据“车”和“助别人会感到快乐”这个孩子的兴趣点作为切入口。生成了综合活动《快了爱心车》。 二、说理念与教法： 幼儿的学习是整体性的，是将认识纳入他的整个的经验体系之中的。幼儿在行动中不会去区分科学的行动、艺术的行动、社会的行动，幼儿只有综合的行动。也只有坚持课程内容的整体性，才能体现课程的生活性，因为生活就是整体的，而不是割裂的。因此，我选择了幼儿园课程的理念中的第四个基本理念“力求整合”。本节活动主要采用了游戏法和情景创设、其次是谈话和操作法。 三、说本次活动的目标： 1.了解每种车都有自己的颜色、用途和标志，掌握标志