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小班音乐教案大狼喝粥 1、小班音乐礁狼喝粥 【活动目标】 1、感受玩打击乐器的快乐，能够控制铃鼓不随意发出声音。 2、尝试根据故事情节敲击不同的音乐节奏。 3、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 【活动重点】 根据故事内容演奏三种节奏类型 【活动难点】 在玩铃鼓的过程中看手势表演 【活动准备】 1、空间准备：幼儿单排、半圆座位。 2、物质准备：课件、铃鼓每人一只、碗一只、勺子一把 【活动过程】 活动过程： 一、开始部分 刚刚我在树林里发现了一只碗,不知道是哪个小动物的。。噢!这是狼用来喝粥的。你平时是怎样喝粥的?那你知道狼怎么喝粥吗?我们一起看看吧!(教师随机顺着孩子的喝粥方法加上语言节奏) 设计意图：教师创设情境，引导幼儿观察;结合生活经验交流自己平时如何喝粥，继而对狼如何喝粥产生浓厚的探究兴趣。 二、基本部分 1、教师播放课件《狼喝粥》幼儿园里喝米粥，幼儿感知。 狼在幼儿园里是怎样喝粥的?哦，它是舀一勺、喝一口。(出示图谱)我们一起做做看! 引导幼儿模仿狼在幼儿园里喝粥的样子，并进行语言节奏的训练。 幼儿园里喝米粥舀一勺，喝一口 2、教师播放课件《狼喝