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教学大纲
1.课程性质
本课程是机电一体化技术、电气自动化技术专业的一门重要的专业主干课。2.教学目的及教学任务
主要任务是使学生掌握“适度、够用”的电机理论和电力拖动的有关基础知识,掌握各 类电机工作原理,了解其结构特点和基本特性,了解直流电动机、三相异步电动机、变压器、同步电机、控制电机的运行特性和分析方法,掌握各类电机的机械特性以及起动、制动和调 速的基本技能。该课程是集理论教学、实践教学与应用为一体的专业主干课程,它不仅为学 生实训和毕业设计奠定理论和实践基础,而且为机电一体化技术、电气自动化技术专业学生 考高级电工资格证书、职业能力培养做准备。
教学目标
学生学完本课程后,应达到以下要求:
知识目标 1)熟悉常用的直流电动机、变压器、三相异步电动机的基本结构,掌握它们的工作原理
和基本理论;
掌握直流电动机、三相异步电动机的机械特性及各种运转状态的基本理论;
掌握直流电动机、三相异步电动机起动、制动、调速和反转的电力拖动基本原理和有关计算方法;具有选择电力拖动方案所需的基础知识;
4)了解单相异步电动机、三相同步电动机及几种常用控制电机的特点、用途和工作原理。
能力目标 1)直流电动机的拆装; 2)直流电机故障分析与维护;
直流他励电动机的机械特性测试;
直流他励电动机的起动、停止线路的安装;
变压器的安装与试验;
变压器的运行特性与参数测试;
三相异步电动机的拆装、检修与测试;
三相异步电动机定子绕组重绕;
三相异步电动机的工作特性;
三相异步电动机的效率测量;
三相异步电动机的温升测量;
三相异步电机运行故障及维修;
三相异步电机基本检测方法;
三相异步电动机的机械特性测试;
同步电动机调相运行特性;
几种常用的控制电动机的选择;
电力拖动系统中电动机的选择;
素质目标 1)培养学生勤于思考,认真做事的良好作风; 2)培养学生分析问题,解决问题的能力;
培养学生电机与电力拖动系统的基本的实验方法与技能;
培养学生的沟通能力及团队协作精神;
培养学生勇于创新,敬业爱业的工作作风;
培养学生的质量意识,安全意识。
序号课 程 内 容
序号
课 程 内 容
课时分配
教学目标与任务
了解电机的基本概念及其常用的分类
方法;掌握直流电机的工作原理、结构;
1
单元一
直流电机
12
掌握电磁转矩、电枢电动势和电动势平
衡方程式;了解直流电机的运行原理和
换向方法
了解电力拖动系统的运动方程式和生
2
单元二
动
直流电机的电力拖
13
产机械的负载转矩特性;重点掌握直流
电机的机械特性、调速、起动、反转和
制动方法
PAGE
PAGE 3
熟悉他励直流电动机的起动、调速和改
变转向的方法;
掌握变压器的工作原理,了解变压器的
结构、额定值及其分类方法;掌握三相
3
单元三
变压器
5
变压器联结组和相量图的画法,了解三
相变压器并联运行的条件,了解其他用
途的变压器
掌握异步电动机圆形旋转磁场的形成
机理、三相异步电动机的工作原理,了
4
单元四
三相异步电动机
11
解三相异步电动机的结构、工作特性、
三相异步电动机的定子绕组
掌握三相异步电机的拆装、结构。
了解三相异步电动机电磁转矩的三种
表达式,掌握实用表达式的计算方法,
掌握三相异步电动机的机械特性、起动
5
单元五
三相异步电动机的
14
方法、制动方法、调速方法,了解变频
电力拖动
电机、电磁调速电机的工作原理和应用
掌握三相异步电动机的直接起动;三相
异步电动机的 Y-Δ起动。
了解单相异步的结构和工作原理;掌握
6
单元六 其他用途的电动机
4
同步电机的工作原理,了解其结构和起
动方法
7
单元七 控制电机
5
了解常用的控制电机,掌握直流伺服电
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机、交流伺服电机的工作原理及其调节
机、交流伺服电机的工作原理及其调节
特性、机械特性;掌握交、直流测速发
电机的工作原理,掌握步进电机的工作
原理
合
计
64
课程主要教学内容
单元一 直流电机
第 1 讲 直流电机的基本工作原理与结构第 2 讲 直流电机的磁场
第 3 讲 电磁转矩和电枢电动势第 4 讲 直流电机的运行原理第 5 讲 直流电机的换向
单元二 直流电机的电力拖动
第 1 讲 电力拖动系统的运动方程式第 2 讲 生产机械的负载转矩特性第 3 讲 他励直流电机的机械特性第 4 讲 他励直流电机的起动和反转第 5 讲 他励直流电机的制动
第 6 讲 他励直流电机的调速3)单元三 变压器
第 1 讲 变压器的基本
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