部编版一下《小公鸡和小鸭子》公开课教案(第二课时)有配套课件.docxVIP

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2022-11-12 发布于海南
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部编版一下《小公鸡和小鸭子》公开课教案(第二课时)有配套课件.docx

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部编版一下《小公鸡和小鸭子》公开课教案(第二课时)有配套课件 5、小公鸡和小鸭子（第二课时）一、图片引入，激发兴趣通过上节课的学习，我们认识了一对好朋友，是谁？（点P2）（板书课题）今天这节课我们继续学习课文5，一起读。小公鸡和小鸭子跟你们一样是一对爱学习的好伙伴。现在他们想考考你们，敢接受挑战吗？二、复习生字（点P3）（点P4）三、图文结合，理解课文内容（一）学习第一自然段 1、过渡：同学们可真厉害啊！通过了他们的考验。现在让我们走进课文，看看他们之间发生的故事。故事的开头是怎么说的？老师请一个小朋友读一读。（点P5）2、这里的儿化音她读得很准，谁再来教大家读一读？ “一块儿