《光世界巡行》光和眼睛课件.pptxVIP

第三章 光和眼睛;教学目标;本章课标要求： 1、知道光在真空的传播速度。 2、通过实验，探究并了解光的反射定律，探究并了解光的折射现象及其特点。 3、通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系 ；知道平面镜成像的特点及应用。 4、认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。探究并知道凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。 5、通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象。;PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载： 试卷下载：教案下载： PPT论坛：课件： 语文课件：数学课件： 英语课件：美术课件： 科学课件：物理课件： 化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：;一、光能为我们做些什么;同学们回答：你还能说出光的其他一些用途吗？;信息快递：;信息快递： 2.能够传播光的物质，例如空气、水、玻璃等，通常叫做光的介质。;二、光的直线传播： 光在同种均匀介质中沿直线传播。;;光线：用一条带箭头的直线，形象的描述光的传播路径和方向 （直线——路径 箭头——方向） 注意：光线实际并不存在，它是为了描述光的传播而引入的一种理想模型 ;四、用光沿直线传播的原理解释现象：;;;;介质;光年： 光在一年中传播的距离。;小结：;典例剖析;走向生活;走向自然： 下列不属于光的直线传播的是（ ） A、灯炮发光时温度很高 B、烈日下用伞挡阳光 C、影、日食和月食的形成 D、密密树林挡不住阳光“直”的追求 ;联系实际 如图所示，是“日全食”时太阳、地球、月球的位置示意图，在图中的A处是 球，B处是 球。 ;融入生活： 1、 小明“骑”着光绕地球运行，在1s的时间内，绕地球运行7.5圈，这说明了什么？;2、在运动会上，如果你是百米计时员，你该何时启动秒表？; 如图11所示，人从路灯一侧经过路灯下面走到另一侧，人在路面上影子长短的变化是（ ）. A、一直变短 B、一直变长 C、先变短后变长 D、先变长后变短 ;检测预习 交流展示; 五. 研究光的色散现象;活动１分解白光;结论：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.等七种色光组成的 问题：当三棱镜颠倒时画面如何？;答、彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴色散而产生的。;五.色光的混合;结论：红、绿、蓝叫做色光的“三基色”，利用这三种色光可以混合出不同的色彩来．;1、不透明物体的颜色;2、透明物体的颜色;重要结论：;小结;1、在无其他光源的情况下，舞台追光灯发出的蓝光照在穿红上衣、白裙子的演员身上，观众看到（ ） A、全身呈蓝色 B、上衣呈紫色，裙子呈白色 C、上衣呈黑色，裙子呈蓝色 D、上衣呈黑色，裙子呈白色;2：透过蓝色透光的玻璃进行下列观察，结果是（ ） A、观察黄色物体，可以看到绿色 B、观察绿色物体，可以看到黄色 C、观察红色物体，可以看到黑色 D、观察任何颜色的物体，看到的都是蓝色;3：白纸上写蓝字，在蓝色灯光下看到（ ） A、纸是白色的，字看不清楚 B、纸是白色的，字可以看清楚 C、纸是蓝色的，字是黑色的，可以看清楚 D、纸是蓝色的，字也是蓝色的，看不清楚;4：让红光、蓝光混合后通过一红色玻璃后照在一张蓝纸上，则纸呈（ ） A、黑色 B、红色 C、蓝色 D、绿色;5、“白纸黑字，一清二楚”，我们能看清楚这些字的主要原因是（ ） A、白光照在纸和字上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛 B、白光照在纸和字上，白纸反射出白光进入眼睛，黑字不反光 C、白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛 D、黑字比白纸反射光的本领强;6、电影的幕布的颜色为什么都是白色？;作业：;第三章 光和眼晴;学习目标 1.知道光的一些用途，知道光和人类生活密切相关 2.知道光在同种均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影子的形成等现象 3.认识光在真空中的传播速度最大，并记住真空中的光速 4.通过色散实验，知道白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。知识什么是光的三基色。 核心考点：光的直线传播，光的色散.;课前预习 1．光源：自身能够_____的物体叫光源.太阳、萤火虫是_____光源，篝火、蜡烛、油灯、电灯等是_____光源. 2．传播规律：光在同一种均匀介质中是沿_______传播的。生活中利用光的直线传播的例有： 、