卫生统计学教案模板.docxVIP

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  • 2022-11-13 发布于江苏
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《卫生统计学》(第 6 《卫生统计学》(第 6 版),方积乾主编。人民卫生出版社 参考书 《医学统计学》(第 2 版),罗家洪主编。科学出版社 《医学统计学》,颜虹主编。人民卫生出版社二、 教学目的与要求: 掌握配对 t 检验的方法 掌握两独立样本 t 检验的方法 掌握方差齐性检验的方法 达到培养学生主动思考、分析问题并解决类似问题的能力 三、 1. 2. 3. 教学重点: 配对资料的类型配对 t 检验的步骤 两独立样本 t 检验的步骤 四、 教学难点及对策 教学难点: 判断配对资料及其类型 两独立样本 t 检验的应用条件 对策:通过不同资料类型的例题进行讲解;组织学生课堂讨论 课程名称 卫

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