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- 2022-11-13 发布于江苏
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学校教育质量综合评价方案
为深化学校教育质量综合评价改革,转变评价观念,促进学生、教师与学校全面发展,根据《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》的文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想与基本原则
(一)指导思想
建立健全评价体系,确立“评价即育人”的理念,发挥评价导向功能,促进学生康健诚征、教师专业发展、学校内涵提升。
(二)基本原则
1、科学性原则。坚持以质性评价为主,定性与定量相结合、过程与结果相结合,评价标准从实际出发,减少主观性,增强操作性,力求公平公正。
2、发展性原则。充分考虑教师、生源基础等因素的差异,注重
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