2023春PEP版五年级英语下册 点拨 Unit 5 授课课件.pptxVIP

PEP版英语五年级下册课件;;√;Chen Jie: The yellow picture is mine. Are these all ours? Mike: Yes, they are. Chen Jie: Wow! That picture of Beijing is beautiful. Whose is it? Mike: It’s Zhang Peng’s. Chen Jie: Look! There is a picture of Shanghai, too. Mike: It’s Yifan’s. Chen Jie: Oh, yes! It’s his.;;Ask and find out.;描述物品归属的句型 句型结构：物品名称＋be动词＋名词性物主代词/名词所有格. ;这支蓝色的铅笔是我的。 The blue pencil is mine.;确认物品归属的句型及答语 一般疑问句：Be动词＋人/物＋(其他＋)某人的? 肯定回答：Yes, 主语＋ be动词． 否定回答：No, 主语＋ be动词＋not. ;那只猫是你的吗？ —Is that cat yours? —Yes, it is. 是的，它是。;询问物品归属的句型及答语 问句：1.Whose＋名词＋be动词＋其他？ 2. Whose＋be动词＋其他？;问：这是谁的自行车？ Whose bike is it? ＝Whose is this bike? ;whose和who’s读音相同，但意思不同，用法不同。whose意为“谁的”，who’s是who is的缩写，意为“谁是……/……是谁”。;名词所有格 英语中名词所有格表示所属关系，意为“……的”，它分-’s 所有格和 of 所有格两种形式。句中的Zhang Peng’s就是-’s 所有格。;-’s所有格;构成方法;of 所有格 表示无生命的名词一般与of构成短语，表示所属关系。 如：a picture of Beijing 一幅北京的图画;魔法记忆：;Mikes uncle;一、根据提示完成句子。 (1)The red T--shirt is ________(他的)． (2)This photo is________(我的)． (3) The big classroom is ________(我们的)．;二、单项选择。 (1) ________ dog is this? A．Who　 B．Whos　 C．Whose (2) —Whose book is this? —Its ________. A．Mike B．Mikes C．Mikes;(3) —Whose are these shoes? —They are ________. A．me B．mine C．my; 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！;1;Chen Jie: The school art show is great. Mike: Yes. I like this picture. The trees are beautiful. Chen Jie: Whose picture is it? Mike: It’s John’s. Chen Jie: What about the one over there? I like the blue colour. Mike: That’s mine. ;PEP版英语五年级下册课件;;;mine /ma?n/ pron.我的 例句：He is an old friend of mine. 他是我???一位老朋友。;魔法记忆：; yours /j??z/ pron.你(们)的 例句：My ruler is short. Yours is long. 我的尺子短。你的(尺子)长。;his /h?z/ pron.他的 例句：That blue shirt is his. 那件蓝色衬衫是他的。;hers /h??z/ pron. 她的 例句：This is my bottle. Hers is blue. 这是我的瓶子。她的是蓝色的。;theirs /ee?z/ pron.他们的；她们的；它们的 例句：They have a new car. The black car is theirs. 他们有一辆新的小汽车。那辆黑色的小汽车是他们的。;ours /a??z/ pron.我们的 例