小升初学生的高效听课技巧及调整备考心态.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 2021年2021年小升初学生的高效听课技巧及调整备考心态  　　小升初是孩子最重要的起步方向，我们需要关注怎样的信息才能对孩子的将来有关心呢?范文啊网我告知大家!  　　专家提示：调整好小升初同学备考心态  　　心理专家提示：老师和家长应当根据差别阶段同学的心理特点进行调整  　　6月，是个名副其实的考试月，高考、中考、小升初，一批批的学子们将间续奔赴考场。目前距离考试冲刺短则只有20天，长也不超过40天，看着黑板上一天一天削减的数字，部分同学已经开头感觉紧急，焦虑狭路相逢勇者胜，最终冲刺关头，调整好心理状态，是考场获胜的关键。  　　小升初：同学没有大考阅历简单感到迷茫  　　正在备考小升初的王同学，课余时间路过老师办公室，听到老师们在沟通一些小升初的问题，就立刻心情板滞，继而低头不语，好像许多心事一样。学习前线训练顾问李老师介绍说，处于小升初阶段的同学，并没有经受大考的阅历，对本身的力量也没有充分的了解，所以同学会感觉到迷茫。  　　每年的小升初期间，家长都把心思花在择校和备考方面，而对于孩子心理的变革却鲜有关注。  　　李老师建议，对于小升初阶段的同学可以分成三类，一类是好胜心很强的，家长应当正确引导，胜败乃兵家常事，只要努力了结果如何都没关系。第二类是无所谓型，同学还不知道参与小升初考试对以后学习的影响，父母应当晓之以理，激发鼓舞孩子的拼搏精神。第三类是厌倦型，这类同学已经消失了不良心情，家长首先要留意本身不克不及给孩子太多压力和复习任务，要以鼓舞为主，留意孩子劳逸结合，可以适当陪孩子出去游玩放松表情。假如孩子依旧对考试反感，就要即使找有资质的心理老师资助解决。  　　别的，家长在孩子读学校之前可以带孩子去学校先观看和体验，让孩子对将来的校内环境有个初步的熟悉。  　　2021年小升初同学的高效听课技巧  　　一、听视并用法  　　大多数同学听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不仰头看的听课效果要好。听是接受声音信息，看是接受图象信息。  　　又听又看，在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时，又可结合图象直观，来强化详细的学问印象。听和看的内容应连结同一性，不克不及听此视彼，分散听课的留意力。  　　听，一般指听录音、听范读、听提问、听讲解;看，主要是指看板书、看挂图、看荧屏或银幕上的多媒体画面，看老师的教态，如老师的举手投足、神情姿势。因为老师要借助这些板书、画面、手势，化抽象为详细、变繁复为简明、变生疏为熟识。这种方法，以听为主，以看促听，效果很好。  　　二、听思并用法  　　子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。边听边思索也是一种有效的听课方法。听一般是被动地汲取，思则是主动地思索。  　　边听边思，可以在由被动转化为主动的过程中，逐步加深对学问的熟悉和理解。只听不思索，录音机式的听课，整个吞枣，谈不上真正把握学问，更谈不上培育制造性思维力量。  　　一般可从这些方面思索：教材的重、难点在什么地方，老师为什么这样处理教材，老师讲的本身是否真正懂了，老师讲的与本身想的有什么差别，这篇课文与其他课文有何异同?  　　以思促听，能知其然也能知其所以然。  　　三、五到听课法  　　五到就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来，多种感觉器官并用，多种身体部位全部参加听课活动。同时调动这些感官所获得的感受是一种综合的、立体的感受。  　　耳到：听老师讲，听同学发言、提问，不漏听、不错听。  　　眼到：看课本、看老师的心情、看板书、看优秀同学的反应。  　　口到：口说，包罗复述、朗读、回答问题。  　　手到：做条记、圈重点、批感想、做练习。  　　脑到：动脑筋，心力集中、乐观思维。  　　五到听课法要求听课者全神贯注，敏捷地根据课堂情境和老师要求，适时调整听课方法。这种听课方法，是效率最高的听课方法之一。  　　四、符号助记法  　　无论记忆力多么强的人，不行能把老师所讲的话全部记住，听课必需记条记。  　　无论书写速度多么快的人，也不行能把老师所讲的话全部记录下来，这就必需借助符号资助本身记录，以利长期记忆。如重点语句可打着重号、海浪线或加三角号，疑难问题可打问号，只要本身懂得、本身习惯用的各种有利于记忆的符号都可运用。  　　五、要点记取法  　　有些成果优秀的同学听课，觉得有必要听的就仔细听;觉得对本身好处不大或本身早已懂了的，就不怎么专心听，而做本身的练习。  　　老师讲课，传递给同学的信息是多方面的、多层次的，有时候是与教材无关的。作为同学不行能也没必要全盘接收。只记重点，只记难点，去掉无用信息是应当的、必要的。抓住要点听和记，比毫无重点地全