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- 2022-11-13 发布于江苏
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小学四年级心理健康教育教案设计
注重学生健全的人格和健康的心理品质的培育,是表达以人为本,是对人的可持续进展的基本精神。下面是我为大家预备以下的内容,希望对你们有所关怀,
小学四年级心理健康教育教案设计范文一教育目标:
教师:引导学生认识同桌之间为什么要友好相处的道理,教给学生和同桌友好相处的方法。
学生:通过教师的讲解和课堂活动,懂得什么是敬重、宽容、信任、真诚及信义。在与同学相处中,要把已学懂的道理用于学学习和生活中。
一、导入
教师:同学们,我们今日讲新课:与同桌友好相处。二、讲授新课
教师以讲故事的形式讲授课文,然后
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