11 十六年前的回忆.pptVIP

十六年前的回忆 十六年前的回忆 十六年前的回忆 十六年前的回忆 十六年前的回忆 十六年前的回忆 中国国家博物馆，是世界上单体建筑面积最大的博物馆，是中华文物收藏量最丰富的博物馆之一，其藏品多达100余万件，收藏了许多国宝级文物，比如重达1600多斤的中国古代最重的青铜器，商代后母戊鼎（又称司母戊大方鼎）等，但被编为0001号的文物是什么呢？说来令人震惊，居然是一副绞刑架！ 十六年前的回忆 读了课题，你想知道些什么？提出你的问题。 结合课前收集的资料，谈一谈你对李大钊的了解。 初读感知 自由读课文，思考：课文是按什么顺序写的？主要写了李大钊的哪几件事？ 本文是按照__________顺序写的，主要写了__________、__________、__________、__________这几件事。 初读课文，检查生字词自学情况。 书籍 含糊 抽屉 粗暴 魔鬼 避免 僻静 苦刑 残暴 匪徒 拘留 沉着 zhuó hu 写字指导 阀 避 屉 僻 瞅 靴 魔 刑 哼 砖 执 绞 半包围结构 阀 屉 魔 里面写紧凑，不要少写撇。 第五笔竖、第六笔竖，第八笔竖折。 广字头的撇是长撇，里面写紧凑，不要忘写里面的撇折和点。 品词析句 快速阅读“被捕前”部分，找出李大钊说的两句话，反复读，在读中品味词语所包含的意思。 从这一部分，你看到了一位怎样的父亲？ 对“你小孩子家知道什么！”中“知道什么”正确的理解是（ ）。 A.小孩你什么都不知道 B.小孩子你知道的不多 C.小孩子你不应该知道 对比父亲对“我”的前后态度的不同，想一想父亲为什么会这样？ 耐心回答 严厉呵斥 父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？” 说说从这些词语中你体会到了什么？ 父亲的坚决无私和大无畏精神。 我哪能离开呢？ 谁能把这句话换种说法，保持意思不变。 快速阅读“被捕时”部分，找出描写人物神态的句子，从中领悟人物的思想感情。 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。 “不慌不忙”不仅让我们看到了李大钊早已将生死置之度外的革命精神，更与敌人的来势汹汹形成强烈对比。 父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。 从“惯有”一词，体会到李大钊处变不惊，把生死置之度外的伟大精神。 再读文章“被捕前”“被捕时”两部分内容，说说这两部分采用了什么样的描写手法，说说这样写有什么好处。 对 比 我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。 父亲烧文件“我”提出问题时的态度。 父亲平时对“我”提问的态度。 前后态度的对比： 父亲前后态度的不同，有力地突出了父亲忠于革命的精神。 “什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就往外走。 我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 面对敌人,“我”与父亲的态度对比。 父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。 十六年前的回忆 十六年前的回忆 十六年前的回忆 十六年前的回忆 十六年前的回忆 十六年前的回忆