原创力文档- 4
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- 2022-11-13 发布于江苏
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《我有一双小巧手》教学设计
教学目标：
1、使学生通过活动，养成自理能力、自立精神、热爱生活的态度。
2、通过动手操作，了解自己的双手能够具备的能力。
3、能够积极参与学校和家庭生活，帮助家长分担家务。教学重点：
1、了解双手具备的功能；
2、增强社会责任感。
教学难点：体会家长的不易，产生分担家长做家务的想法。教学准备：课件、彩线、彩纸、毛笔、宣纸等
课时安排：一课时教学过程：
一、脑力热身赛：
同学们，上课之前让我们先来做一个脑力热身赛，让我们的脑细胞都活跃起来吧！
猜一个谜语“五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐”是什么？生猜出谜底：手。
二、活动开展
手是我们身体的重要组成部分，手可
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