燃烧与灭火教学设计实验.docxVIP

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  • 2022-11-14 发布于江苏
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教学目标 第六单元燃烧与燃料 第一节《燃烧与灭火》第一课时教学设计 1、 通过实验体验与生活经验,学会从化学反应角度认识燃烧和灭火的原理 , 掌握燃烧的定义。 2、 通过微观示意图和实验现象的相互印证,能初步从微观的角度认识控制 化学反应的原理,并掌握控制燃烧的方法。 3、 通过对“燃烧条件”的学习,认识到内因是变化的根据,外因是变化的 条件,外因只有通过内因才能起作用,通过对“火”双面性的认识和控制,树立 辩证唯物主义的世界观。 4、通过:“火灾”、“火场逃生”等素材,对学生进行生命教育并且提升 其社会责任感。 教学重、难点: 重点:燃烧的条件、灭火的方法和原理。 难点:通过对“燃烧条件

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