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03 随着现代家庭生活水平的提高,手机已成了很普及的通讯工具,以至部分中学生都将拥有一部手机当成一种时尚、潮流,并且成了同学间相互攀比炫耀的砝码。于是,关于中学生使用手机的利弊问题也成为了众之焦点,到底是利大于弊,还是弊大于利,众说纷纭。 04 小小辩论赛: 辩题:中学生使用手机,是利大于弊,还是弊大于利? 正方:利大于弊 反方:弊大于利 05 手机。嗯!中学生应该拿,与家人联系嘛!多方便!! 谬论,他们哪是联系,都玩了,很影响学习的。照你说的他们上课都玩疯了! WINTER Template 06 关于中学生使用手机的利弊问题,一直都是众说纷纭。可以说手机对于中学生来说是把双刃剑,既有利,也有弊。那么手机给中学生都带来了哪些利与弊呢? 07 手机使用之---利 ①手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习情况等。 ②与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 08 手机使用之---利 ③一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 ④里面有闹钟、英语词典等装置,可以随时使用。 ⑥手机具有上网功能,可以上网查找一些有用的学习资料,可以解决学习上的一些难题。此外,还可以方便得到外界信息,查阅新闻等。 ⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。 09 手机使用之---弊 ①短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多,这必会给学业造成不良的影响。 ②不良信息,玷污心灵。许多垃圾或不良信息会影响到孩子,比如不健康的信息或者中奖信息等等,况且孩子的警惕心理也不是很高,容易受骗。 * 为了孩子的明天 让我们共同努力 牛津作文班家长会 各位家长 家长会议程 1.家长会召开的意义 2.文学知识检测 3.学生情况介绍 4.给家长的一些建议 5.下学期课程安排 孩子学习情况: 孩子们大多能能遵守课堂纪律,专心听讲,平时的家庭作业、读书摘抄完成情况来看,有这些同学完成的挺好的,只有少数几个同学听讲习惯不够好。 孩子学习情况: 孩子们大多能能遵守课堂纪律,专心听讲,平时的家庭作业、读书摘抄完成情况来看,有这些同学完成的挺好的,只有少数几个同学听讲习惯不够好。 趣味抢答 孩子学习情况: 孩子们大多能能遵守课堂纪律,专心听讲,平时的家庭作业、读书摘抄完成情况来看,有这些同学完成的挺好的,只有少数几个同学听讲习惯不够好。 抓阅读、重积累 阅读是什么一回事?是吸收。好像每天吃饭吸收营养料一样,阅读就是吸收精神上的营养料……写作是什么一回事?是表达。把脑子里的东西拿出来,让大家知道,或者用嘴说,或者用笔写。阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内,一个是出,从内到外。毋庸置疑,阅读与写作有着必然的联系,大量阅读是必要的。 存在的问题: 1.孩子阅读量过少; 2.孩子社会实践活动太少,例如,简单的家务劳动不会做,家长没有去指导训练孩子做简单的劳动,因此,在写:我学会了———,这样的作文时,很多学生无法把学会的过程写清楚写具体,因为他没有生活体验。 3.孩子的语言积累不丰富,甚至很多汉字写不到,导致他每写一个字都要问老师问同学,有时卡壳写不下去,速度当然慢下来了,导致最后用时多,写不完。 4.有些孩子的课外作业读书签字和摘抄没有认真按时完成。 樊钰筠是一个比较文静的女孩,十分听话,上课注意力集中,善于听讲,但是不太爱发,即使老师有时鼓励她起来发言,她有时也是沉默不说话,十分拘谨。也许是因为小孩循规蹈矩,害怕犯错,导致思维模式固定,只按老师指定的路走,缺乏创新能力。那对孩子的建议是:大胆创新,认真观察,根据所看所想写出真实的文章。 谭智学习态度端正,思维活跃,聪明伶俐,上课积极发言,有什么情况能及时反馈给老师,有问题总是打破砂锅问道底,有较好的求实精神和学习态度。有时在课堂上过于活跃话比较多,做笔记的时候有点小懒。给孩子的建议:脚踏实地,稳扎稳学,养成做笔记的好习惯。 黄思伟,你是一个头脑聪明的孩子,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精黄思伟,你是一个头脑聪明的孩子,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多,缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。要勇敢面对现在的困难,生字不会写没关系,字迹潦草也没关系,但是你要勇于正视自己的不
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