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部编版四年级语文上册 课外阅读拓展突破练(一)
时间:40 分钟 满分:100 分
班级: 姓名: 得分: .
一、阅读短文,按要求回答问题。
我们家的男子汉
不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在
我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出
要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我
说:“你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜
台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了,他神情有点儿
紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了要买什么东西了。我终
于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些
.. ..
沮丧,我有点儿后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小
店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心,跟在他后面,他便停下脚
步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,
情绪日益高涨,最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他
便努力地喝橘子水。一个炎热的中午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子
水。他站在冰箱前面,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意,看都不
看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”,
可最后还是忍住了。
1.“一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。”这句话运
用了 的修辞手法,表现出了( )(3 分)
A.他不乖巧,性格十分倔强。
B.他想要独立的意愿之强烈。
C.他并不喜欢 “我”,所以当 “我”牵他的手时,他是拒绝的。
2.“他便努力地喝橘子水”一句中的 “努力”能否改为 “费力”?为什么?(3
分)
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3.句子 “他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧”中加点的词语体现
.. ..
了人物怎样的心理?(3 分)
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4.关于选段结束处写 “我”忍住了,没帮他叫一声 “同志”,以下说法错误的一
项是( )(2 分)
A.“我”对他买橘子水这种 “可怕的狂热”感到生气,所以故意不帮他。
B.这一次, “我”想满足他想要独立的愿望。
C.此时 “我”的不出声,便是对他最好的尊重和爱护。
D.“我”不想再次伤害他的自尊心。
5.从选段中,可以看出他是怎样的一个孩子?(2 分)
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二、阅读短文,按要求回答问题。
小小蜗牛的秘密
①今天下午,我在院子的草坪里捉到了10 只蜗牛。
②这10 只蜗牛,外壳很薄,软软的
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