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第 学校歌唱比赛活动方案（5篇）  学校歌唱比赛活动方案篇1  一、活动目的  为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。  二、活动宗旨  培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。  三、比赛原则：  公平、公开、公正  四、报名时间：20_年12月13日至18日  五、参赛对象  面向全体学生，以班级为单位选送。  六、比赛形式：  比赛以独唱为主  七、比赛时间安排  20__年12月19日中午一点预赛  20__年12月26日中午一点决赛  八、比赛地点：  阶梯教室  九、比赛要求：  1. 参赛歌曲要积极向上 2. 比赛当日着装整齐，精神饱满。 3. 比赛形式各异，可以有伴舞等。 4．自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总（用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。（可以直接步行送至音乐组办公室，或通过网络发送至许艳艳的邮箱_）  5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。（合唱人数最多只限4人）班级内可先进行排练筛选。 6. 由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一点进行决赛。 十、 奖项设置： 最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名 十一 、比赛评委： 预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培  决赛评委是李萍校长、赵俊主任、家委会2名代表等组成  十二 、比赛评分规则 1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。  2.大赛取平均分，为选手的最终得分。  评分标准：  1.音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）  2.唱功（30分）  ①吐字清晰度；  ②字、句间连续是否自然；  ③换气是否自然；  ④乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。  3.形象（20分）  ①着装打扮；  ②精神状态及气质；  4.台风（30分）  ①动作（是否自然是否与曲风相配）；  ②神态表情；  十三、赛前准备  总策划：音乐教研组  A、前期工作负责人：许艳艳  1.发放通知  2.拟定计划方案  3.评委邀请  4.联系场地布置及音响设备的负责  5.与这次比赛有关的人员安排  B、准备工作负责人：程晋娜  1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。（徐辛欣、吴培）  2.联系并挑选主持人（许艳艳）。  3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。（刘敏）  4.制作决赛评分表。 （李慧） 5.主持人串词撰写。 （许艳艳） C、预赛、决赛当天人员安排：  1.上午赛场布置。（全组音乐教师）  横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功（许艳艳）  2.试用音响设备以及播放伴奏，提前一天收录伴奏。（刘敏）  3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。（催场：徐辛欣）  4.前号选手唱完后，催后两号选手到准备区如后推。（退场：许艳艳）  5.选手如需要道具时，班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。（王兴萍）  6.若有意外发生，应及时处理好，使整个比赛顺利进行。 （许艳艳） 学校歌唱比赛活动方案篇2  一、活动目的：  为了更好地推动学校艺术教育，促进学生德智体美全面发展，进一步丰富和繁荣校园文化生活，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围，提高学生的文化品位和学习热情，培养积极健康的审美情趣；也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果，展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，现根据学校的实际情况，特举办本次校园歌手大赛活动。  二、活动名称：  金色童年20_珠海市香华实验学校校园歌