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PAGE 1 - / NUMPAGES 1 幼儿园折纸教案模板共3篇 幼儿园折纸教案模板共1  《折纸风车》教学设计  [活动目标]  1.引导学生自由拆解折纸作品探索学习风车折法，培养学生仔细观察、大胆表现的能力。 2.通过折纸作品的变式操作激发学生对折纸活动的兴趣，发展学生手眼协调的精细动作。  [活动准备]  1.正方形纸若干、风车作品若干，A4纸、胶棒若干。 2.区域活动投放折纸灯笼、折纸风琴的成品、半成品以及材料（熟练掌握四角对中心折和撑开的技能）。 3.大风车片头曲音乐。  [活动过程]  一、听音乐、玩风车，激发兴趣 教师播放大风车片头曲音乐，学生跟着音乐按照自己的想法玩自己的大风车。  二、探索大风车的折法，形成步骤图 1.自主探索。 师：这么好玩的风车，是怎么折成的呢？小朋友自己试一下，一步一步拆开，然后一步一步折好，看能不能折成好玩的风车？  学生独立拆解，教师巡回指导。教师及时给予引导、鼓励。  2.共同探索。 教师出示范例风车作品，同学生一起分步拆开并呈现每一步形状，形成拆解步骤图。  3.整体示范。 翻转拆解步骤图，形成折纸步骤图。通过提问让学生明确每一步的详细要求。  三、按步骤图折风车 1.按步骤图示熟悉风车折法。 鼓励学生按记忆结合步骤图独立折叠，完成风车作品。教师巡回观察学生作业情况，及时给以指导。  2.学习小风车折法。 师：小朋友都学会了折风车，折得又整齐又漂亮！  老师还折了一个小风车，它是风车的小宝贝。宝贝风车是由正方形纸四角对中心折，然后按照风车折法折成。请小朋友也给自己的风车折个小宝贝吧。  四、探索风车的变式 风车向反面对边折、对角折形成风车的几个变式，如：帆船、双船、鲨鱼嘴等等。鼓励学生创造出自己独特的变式作品。  五、装饰作品 学生选出最喜爱的作品，用涂色、绘画、添画等多种自己喜欢的方式开展装饰。  幼儿园折纸教案模板共2  《手工折纸》教学设计  活动目标：  1、掌握双三角的折法。 2、发展学生手眼协调能力，能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。  活动准备：  活动前带学生观察青蛙外形，大范例一个，正方形纸若干，布置成池塘的展板一块，青蛙跳音乐片段。 活动过程：  1、启发引导学生总结青蛙外形特点。 师：青蛙的头和身体象一个什么形状?青蛙有几条腿。  师：青蛙的四条腿都是在身体两侧的，两条在前，两条在后。  师：它们分别是前腿和后腿，小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?  2、出示大范例，引导学生观察范例中前后腿的折法。 师：老师观察青蛙后，用一张正方形的纸折出了一个纸青蛙，你们看看老师的纸青蛙和你们观察的一样吗?它们的前、后腿是怎么折的?  3、教师分步示范折叠方法，重点讲解双三角的折法。 A：引导学生先开展两次对边折。  B：将大正方形纸变为小正方形，然后用左手将上面一层的正方形撑开，右手扶住上面半开口边折痕向底层的中线压折。  C：反面同样。  D：将上层两个小角向两个斜边的上方拉折，形成前腿。  E、掀开上层将下层的两个小角向三角形底边拉折，形成后腿。  鼓励学生大胆尝试，教师巡回指导，帮助学生掌握重点，体验成功感。  4、游戏《青蛙赛跑》 A、将青蛙头向前，用嘴在尾部吹气，使青蛙向前移动。  B、引导学生找身边的同伴开展比赛。  5、引导学生将“青蛙”放在“池塘里” 小青蛙玩累了，它该到池塘里喝水，休息了。咱们把它们放到池塘里，让它们休息。  幼儿园折纸教案模板共3  幼儿园折纸游戏教案[篇1：中班折纸教案]  幼儿园中班班折纸活动教案:《衣裤》  目标：  1、引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。  2、引导幼儿继续学习按图示折纸的方法。 3、培养幼儿仔细、耐心的习惯。  准备：  正方形彩纸、图示  过程：  1、入活动，引起兴趣 “小朋友，在八月二十的集场上，你看到哪些东西呢？今天我们就来折许多新衣服，这好后摆一个衣服摊好吗？” 2、引导幼儿学习按图示折纸  将正方形纸两次对边折  然后打开找到中心妈妈（中心点）  四个角是四个孩子，他们都要找到中心妈妈和她亲一下。这就是四角向折，在这个根底上再按图4图7折 3、请幼儿操作，教师指导